Заняття 24 квітня складалося з трьох предметів: читання, математика, логіка. Метою заняття було: дати дітям поняття про склад як частину слова, утворену з одного чи кількох звуків, про складоутворювальну роль голосних звуків у словах. Вчити дітей визначати положення предметів відносно один одного; вправляти у рахунку до 10 предметів, розташованих по-різному. Розвинути спостережливість і кмітливість, логічне та творче мислення, аналізувати сюжетні елементи запропонованого зображення. У завданні на логіку дитині треба уважно подивитись на малюнок, та домалювати таку ж половину.

Заняття проводяться в рамках проєкту “Комплексна підтримка для дітей, молоді та дорослих, які постраждали від війни в Україні” за підтримки МАРТІН-клуб та Німецьке товариство міжнародного співробітництва . Ziviler Friedensdienst / GIZ